EDUCANGLISH SCHOOL
ESPACIO BILINGUE ALUMNOS
viernes, 27 de noviembre de 2020
viernes, 11 de noviembre de 2016
PREPARA AQUÍ EL B2. Qué necesito y actividades
Comprensión lectora B2: Es capaz de comprender textos extensos y con cierta complejidad tanto de carácter narrativo como literario. Además, es competente en la comprensión de artículos de carácter especializado o técnico aunque no traen de temas cotidianos para el lector
Comprensión auditiva B2:es capaz de comprender discursos largos incluso cuando el emisor no los realiza con demasiada claridad, además es capaz de seguir programas de radio y televisión sin demasiado esfuerzo.
speaking b2:Es capaz de expresarse sin problemas con cierta fluidez y espontaneidad sin tener que hacer demasiado esfuerzo. Además, puede usar el vocabulario de forma natural acertada y funcional para propósitos Sociales cotidianos como de nivel profesional. No tiene problema en formular ideas u opiniones.
Writting Practica y prepara en casa B2B2: El estudiante es capaz de escribir textos claros y bien estructurados con cierta extensión. Además puede escribir texto sobre temas complejos resaltando los aspectos más importantes. Por último, es capaz de seleccionar el estilo adecuado según el receptor.
domingo, 28 de septiembre de 2014
viernes, 26 de septiembre de 2014
viernes, 12 de septiembre de 2014
LETS START! VERB TO BE AND ACTIVITIES
Verb to be (Affirmative) PINCHA AQUÍ Y JUEGA | |
I am - yo soy o estoy you are - tú eres o estás he is - él es o está he is - ella es o está it is - el/ella es o está (animales, cosas...) we are - nosotros/as somos o estamos you are - vosotros/as sois o estáis they are - ellos/as son o están Interrogative cambia el orden . Am I?, Are you?, Is he?, Is she?, Is it? Are we?, Are you?, Are they? Negative añade not al final contraido o sin contraer: I am not, You are not (You aren't) He is not (He isn't), She is not(She isn't), It is not (It isn't), We are not (We aren't), They are not (They aren't) |
jueves, 11 de septiembre de 2014
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